出炉了！这些导师和团队，华师学生最喜爱！
近日
经过层层选拔
华师第四届“我最喜爱的导师”
暨第一届研究生“四好”导学团队
名单最终出炉啦
快来一睹他们的风采吧
根据2021年《关于开展华南师范大学第四届“我最喜爱的导师”暨第一届研究生“四好”导学团队评选活动的通知》要求，秉持公平公正公开的原则，经过二级培养单位推选、线上投票/资格审查、现场汇报答辩，华师共评选出“我最喜爱的导师”荣誉称号获得者15人，“我最喜爱的导师”提名奖获得者14人；评选出研究生“四好”导学团队荣誉称号获得团队15个，“四好”导学团队提名奖获得团队10个。这个奖项既是对获奖导师和团队的肯定，也是对其他导师和团队的鼓励。在未来，我们的导师和团队一定会继续贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和全国研究生教育会议精神，更加积极主动投入教学建设，发挥榜样带头作用，向社会展现我校研究生导师、研究生导学团队积极向上的良好风貌。
究竟是哪些导师
被评为“我最喜爱的导师”
我们一起来看看吧
“我最喜爱的导师”获奖教师
政治与公共管理学院 杨爱平
导师简介：杨爱平，男，汉族，教授，博士研究生导师，国家社科基金重大项目首席专家，现任政治与公共管理学院副院长。主要从事城市与区域治理、粤港澳跨境治理与城市群治理研究，先后主持国家社科基金研究项目 4 项，教育部研究项目 3 项，省市级研究项目 7 项，发表论文 50 多篇，获 2 项省部级科研奖、全国优秀MPA教师称号。在《政治学研究》、《社会学研究》、《中国行政管理》等顶级期刊发表论文多篇，产生广泛的学术影响；曾指导学生团队多次荣获国家级或省级奖项。
获奖感言：个人的获奖代表的是学院的荣誉，同学们的肯定是激励自己的最大动力！感谢研究生院设立的这个奖项，我将继续坚持“守正创新，立德树人”的人才培养理念；坚守教学科研工作中的“三牛”精神；坚定“讲公，求精”的为人处事哲学，发扬“三严三实”作风，兢兢业业做好本职工作。
法学院 侯巍
导师简介：侯巍，女，汉族，副教授，硕士研究生导师，南粤优秀教师，广东省法学会民商法学研究会副秘书长，广东省“七五”普法讲师团讲师，广州市人大监察和司法咨询专家，广州市仲裁委仲裁员，东莞市人民检察院民事行政检察业务人才智库专家，云浮市人大立法咨询顾问。出版专著一部，参编教材九部，在《法商研究》《法学》《私法研究》等期刊发表学术论文二十余篇，主持参加省部级以上科研课题七项，获省部级以上科研教学奖励三项。
获奖感言：得到学生的认可和肯定，是我的最高荣誉和最大幸福。能够获此殊荣，我要感谢华南师范大学为我提供的良好的教学环境；感谢各位领导和同事给予我的信任、鼓励与鞭策；尤其要感谢的，是聪慧而富有朝气的学生们，感谢你们给予我的动力和灵感！我喜欢教师这个职业，也很享受跟学生在一起的点点滴滴，我将一如既往，用爱心、耐心和责任心播洒爱的阳光！
教育科学学院 陈先哲
导师简介：陈先哲，男，汉族，教授，博导，高教所所长。在《教育研究》等权威刊物发表论文60 多篇，且多篇获《新华文摘》等权威文摘全文转载。成果获教育部高校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）青年成果奖，及省哲社优秀成果一、二等奖等奖项。曾指导学生获“挑战杯”国赛一等奖，实现学校文科历史性突破；多次为全校文科研究生做“论文写作指导”讲座，并广受欢迎。
获奖感言：非常感谢学校研究生院举办“我最喜爱的导师”评选活动，让我们导师群体有更多的获得感和荣誉感！从华师研究生再到华师研究生导师，可以说“华师研究生”这五个字已经成为我生命中非常重要的部分。华师历来有很好的立德树人传统，能在这里获得最师荣誉我感到非常幸运，更感受到沉甸甸的责任感。我也希望在传承和创新的基础上，让“华师研究生”这五个字更加发扬光大！
体育科学学院 李薇
导师简介：李薇，女，汉族，教授，体育科学学院硕士研究生导师。主要研究方向：体育运动心理学、幼儿体育；参与国家社科基金项目：构建广东省幼儿体育实践体系的研究，获广东省教育教学成果一等奖；我国育龄女性健康的体育干预研究。在体育核心刊物发表论文多篇，主编课程教材。运用学科专业，服务于竞技、学校、社会体育领域。
获奖感言：感谢所有支持、帮助、助力我成长成熟的领导、同事、学生们！人的一生犹如一列旅行的列车，有一节车厢叫做“教育”，乘客有老师和学生。一同欣赏人生旅途的风景，一同抵挡五颜六色的诱惑；不忘初心，逆风而行，不进则退；奔跑吧，学子们！不奋斗，还要青春做什么？感谢生命列车中的同行者！感谢学生们来到我的生命列车，成就彼此，导师因你而精彩！
历史文化学院 肖自力
导师简介：肖自力，男，中共党员。现任历史文化学院教授、博士生导师。兼任省学位委员会学科评议组委员。研究领域为民国政治史、抗战史、岭南历史文化。出版专著及参编、合编著作 7 部。主持国家社科重大项目子课题、国家社科基金项目、教育部社科项目等 8 项，总经费超 150 万元。在《历史研究》等发表论文 30 多篇，其中学科顶刊《历史研究》4 篇。三次获省社科优秀成果奖。近五年研究生发表论文 31 篇，获湖南省研究生创新论坛论文优秀奖等；获国家奖学金 7 人，获省优秀学生（研究生阶段）、校研究生“十佳”论文、校优秀毕业生、省优秀共青团员、“挑战杯”省二等奖。
获奖感言：感谢同学们！是你们的支持，给了我如此崇高的荣誉。我深知，优秀的导师还有很多，而导师的优秀也不是千人一面的。我相信，要得到学生认可，不等于要降低学术标准甚至要迎合学生。在坚持学术标准与得到学生喜爱之间，是可以兼容的。我将继续坚持对学术的热诚，继续坚持对学生的学术要求，不辜负“最喜爱导师”的称号。
数学科学学院 叶颀
导师简介：叶颀，男，汉族，教授，博士研究生导师。主要从事逼近论及其在机器学习与数据分析中的应用的研究。2016年组建机器学习与最优化计算实验室，以机器学的数学理论为主要研究目标，并将相关研究成果应用于教育与医疗大数据分析。曾在美国著名高校学习与工作多年，回国后入选第十二批国家海外高层次人才引进计划青年项目。是多个国家和广东省自然科学基金项目的负责人，和合作者提出了国际原创性研究课题——稀疏机器学习方法，在国际顶级数学期刊《Mem. Am. Math. Soc.》发表了长达 122 页的论文。
获奖感言：感谢母校华南师范大学的教导与培养，数学科学学院领导们的关心与支持，机器学习与最优化计算实验室老师和学生们的认真与努力。我将不断创新，教学研究苦乐相伴，致力于为党育人，为国育才，发挥传帮带作用，艰苦奋斗，再创佳绩，推动国家和广东省人工智能和大数据分析的基础研究与应用的蓬勃发展。
信息光电子科技学院 黄旭光
导师简介：黄旭光，男，教授，博士生导师。主要研究方向：微纳光子学、光纤通信与光电传感物联网技术。主持了国家自然科学基金项目、科技支撑项目子课题和教育部留学回国人员科研启动基金项目、广东省自然科学基金项目和广州市科技计划项目等多项。在《Laser & Photonics Reviews》、《Nanoscale》、《Sensors & Actuators: B. Chemical》、《J. Lightwave Technology》、《Optics Letters》等共发表SCI 论文近 150 篇。ISI Web of Science 统计表明 h-指数达 27，论文总引用次数3050 次，他人总引用次数 2830 次，单篇最高引用次数 400 余次，培养了硕士、博士研究生70 余名。
获奖感言：很荣幸能够获得这次“最喜爱的导师”称号。和学生们一起探究科研，并且帮助学生们解决科研上的困惑，在我看来是十分开心的事情。同时，我也尽可能多的关心学生科研方面之外的生活，这可以帮助我更进一步的了解每个学生。我总是秉承着既要当学生的老师又要成为学生的朋友这样的理念，为国家培养出德智体美劳全面发展的有用之才。最后，我想告诉每位学生“学海无涯”，希望同学们能够静下心来去探索科学的美妙。
国际文化学院 伍英姿
导师简介：伍英姿，女，华南师范大学国际文化学院副教授，2006年毕业于武汉大学，获文学博士学位。2012年被评为副教授，2013年被遴选为汉语国际教育硕士研究生导师，目前指导 6 届共计 30 位硕士研究生，其中已经毕业 18 位研究生。多次指导学生参加全国研究生汉语教学微课大赛并获奖，2019年获得全国研究生汉语微课大赛“优秀指导教师”称号。
获奖感言：此次获奖让我更加坚信，要在平凡生活中拥有认真生活的勇气与淡定，也愿未来能坚守平凡，勇往直前，带给学生更多的帮助与支持！
心理学院 范方
导师简介：范方，二级教授，博导。中国心理学会认定的心理学家、注册心理督导师，广东省政府应急管理专家。主持国家自然科学基金和中央军委科技项目 8 项，在国内外权威刊物发表论文 100 余篇，研究报告被世界精神卫生组织(WPA)组编的权威参考书作为专门篇章收录，成果多次获教育部和省政府奖励，多项报告和技术成果被中央部委、省级政府和军队采用，还获评中国灾害防御协会“突出贡献个人”和广东“最美云上爱心人”。
获奖感言：“最喜爱的导师”这个奖在我心中的地位非常高。我始终认为，老师的最大幸福是被学生认可，老师的最大成功是让学生强于自己，对老师的最好评价是“善教者使人继其志”。感谢大家的支持，特别感谢学生们的认可！让我们一起努力，努力成为我们理想中的自己，也成为我们彼此心中理想的他和她。
华南先进光电子研究院 高兴森
导师简介：高兴森，男，汉族，二级教授、博士生导师。研究兴趣为多功能扫描探针显微镜测试、多铁性材料的薄膜及纳米结构，阻变存储器等。2009 年加入华南师范大学并筹建先进材料研究所，并享受国务院政府特殊津贴。现已发表 200 余篇论文，获引用近 4000 次，H 指数 32；申请/授权专利 10 余件；在国内外学术会议做特邀报告 10 余次，并作为大会共同主席组织国际会议 1 次，于 2020 获国际先进材料联合会科学奖；主持国家重点研发计划课题及其他 10 余项国家和地方项目，累积负责科研经费 1000 余万元；现任NC、AM等杂志审稿人、SR编委、硅酸盐协会微纳分会理事。
获奖感言：这次获奖让我有些惊喜，感谢组织者的出色安排，尤其感谢我的学生们精心准备材料并参加答辩等活动，所以奖励有他们的一半。我可能不算个非常好的导师，对学生们也比较严厉，但还是喜欢与学生们一起做科研，看他们成长，体会痛并快乐的研究生活，并为自己梦想加油。这次获奖是同学们给我的肯定和勉励，弥足珍贵，今后会努力做个好老师。
软件学院 潘家辉
导师简介：潘家辉，男，汉族，教授，硕士研究生导师，软件学院副院长，广东医学会数字医学分会常务委员，珠江科技新星。主要从事脑机接口、模式识别与智能系统方面的研究，先后主持 3 项国家自然科学基金项目、2 项广东省自然科学基金和 2 项广州市科技计划项目，共发表论文108 篇（2 篇ESI 高被引），先后获得世界机器人大赛优秀青年论文一等奖、广东省科学技术奖自然科学奖一等奖、广东省科学技术奖科技进步奖一等奖、中华医学科技奖三等奖、科研工作先进个人等。主讲课程《软件构造》获首批国家级一流本科课程、广东省一流本科课程和课程思政示范课程，先后获得华南师范大学教学名师，教学工作先进个人等。
获奖感言：很荣幸获得华南师范大学“我最喜爱的导师”荣誉称号，感谢同学们对我的支持和厚爱！导师是一个很有分量的词，学高为师，身正为范。13年教师生涯，和同学们一起成长，我深知持之以恒，方有所成；不忘初心，方得始终。我将珍惜“最师”荣誉，肩负“最师”责任，继续与同学们一起风雨兼程，砥砺前行，同心追梦。
国际商学院 左小明
导师简介：左小明，男，汉族，副教授，硕士研究生导师。主要从事集群网络治理方面的研究，先后主持 2 项国家社科基金项目，1 项省软科学项目，1 项教育厅育苗工程项，多项市级哲社、委托和招标课题，共发表论文 30 余篇。两次指导学生获批广东省“攀登计划”立项，一次指导学生参加大学生挑战杯获省赛三等奖。连续指导学生参加大学生创业创新训练项目，指导的学生每年都获国家级或省级及校级课题立项。曾获华南师范大学先进个人、优秀个人，华南师范大学工会积极分子等荣誉，华南师范大学南海学院优秀论文指导老师、就业工作先进者、国际商学院优秀个人、我最喜爱的老师等荣誉称号。
获奖感言：我能代表国际商学院获得最受欢迎导师的称号，感到十分激动与荣幸，我深知这一成绩的取得，离不开领导和同事的帮助，更离不开全体同学的信任与支持。这份荣誉承载了国际商学院的精神，国商学子的热情以及大家对我的鼓励。我会以此为起点，鞭策自己不断学习，与学生共同进步！最后，再次感谢各位同学，感谢国际商学院，我会继续努力！
职业教育学院 李娅玲
导师简介：李娅玲，女，汉族，博士，教授，现任华南师范大学职业教育学院副院长、硕士生导师，美国威斯康星麦迪逊大学访问学者。主持省级科研和教改项目 6 项，发表包括 SSCI 等的学术论文 30 多篇，出版专著编著两部。曾获广东省高等教育教学成果奖一等奖 1 项。
获奖感言：能够当选“我最喜爱的导师”，倍感幸运！感谢学校研究生院设立此项目，使每个研究生导师能够更深刻地反思自己所应承担的责任和义务。感谢职教院师生的大力支持！只有教师乐为师、学生亲其师，教师成为人人向往的职业，才能不断为国家培养高素质的人才。教育是一项“育人”兼“育己”的事业。教师在成就学生的同时也成就了自我。感恩有你们，我的学生！
马克思主义学院 关锋
导师简介：关锋，教授，马克思主义学院副院长，马克思主义发展史方向硕士生导师、马克思主义基本原理方向博士生导师，担任上述两个方向指导组组长。以独撰或第一作者身份先后在CSSCI 正刊发表近 70 篇学术文章，其中不少具有很高的显示度和影响力。获得广东省哲学社会科学优秀成果二等奖2项。主持国家社科基金重大招标项目、重点项目、教育部择优资助项目各1项。
获奖感言：自从踏足华南师范大学教师岗位以来，16年来始终坚持在教学第一线，从未中断和缺席。坚持以研促教、因教而研、教研相长，坚持师生共进、因材施教、教学相长。多年坚守，喜获学生认可、乐见学校肯定。持之以恒，方有所成；不忘初心，方得始终。我将在培根铸魂、凝心聚力的征程中砥砺前行，在专业育人、立德树人的征途中继续拼搏！
教师教育学部 王红
导师简介：王红，女，教授，博士研究生导师，现任华南师范大学教师教育学部常务副部长、教育部师德师风建设基地常务副主任、广东省社会科学研究基地“粤港澳大湾区教师教育与教师发展测评研究中心”常务副主任等职务。全国首个教师发展与管理二级学科学位点创始人、带头人，打造了全国首家教师发展的摇篮—教师教育学部；在教育期刊发表论文 100 余篇，其中 20 余篇发表于CSSCI 核心期刊；主持国家级、省级高端教师、校长培训项目百余项；获得 2015 年广东省“三八红旗手”、2019 年广东省教育教学成果奖基础教育类特等奖等奖项。
获奖感言：非常荣幸和开心能当选本届华师校园“最喜爱的导师”称号。感谢各位亲爱的学子们对我的支持，感谢研究生会的工作人员们辛苦筹办此次活动。在今后的工作中，我将继续根植于华师这片沃土，努力工作，将所学、所想、所有的智慧赋予教育教学的实际行动中，建设我们美好的华师校园，建设我们美好的教育事业。
此外
15支团队被评为
研究生“四好”导学团队
“四好”导学团队获奖名单
哲学与社会发展学院
团队简介：学科教学（思政）导学团队由哲学与社会发展学院刘石成副教授领衔，团队现有导师1名，硕士研究生8名，主要从事中学思想政治学科教学方面的研究。团队践行“理论+实践”和科研“传帮带”的培养模式，实现教学与科研有机融合。
导师与团队成员合作撰写的24篇研究成果于《思想政治课教学》《中学政治教学参考》等核心期刊发表，其中5篇为人大复印刊全文转载；所指导的团队学生多次在国家和省级教学竞赛中拔得头筹；团队近年培养了一批教学骨干力量，于深圳、广州等地示范性学校任教。
获奖感言：非常荣幸能够获得“四好导学团队”的荣誉称号。凡是过往，皆为序章。今后我们将继续向其他优秀团队学习，秉承“专业、专心、专注”之信条，展现新时代导学团队的精神风貌，打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、人格正的思政人才队伍。
教育科学学院
团队简介：教育科学学院学前教育专业是广东省唯一的本科-硕士-博士完备的学前教育育人重地。由蔡黎曼教授和杨宁教授组成的导师团队秉持华师校训精神，是一支德才兼备、守正创新、包容大度的队伍。
团队多年潜心学前儿童音乐心理与教育、学前儿童艺术创意与思维发展、学前儿童运动发展与干预、学前儿童语言发展的研究，长期关注留守儿童的发展问题，扎根幼儿教育实践，主持国家级、省级、市级课题 10 余项并取得丰硕成果，出版著作11 部，发表学术论文140多篇，获广东省基础教育教学成果一等奖2项。近3年指导研究生在《 Early Education and Development 》《 Frontiers in Psychology 》《学前教育研究》《心理科学》《心理发展与教育》等国内外SSCI、CSSCI权威刊物发表论文12篇。导师团队自 2002 年以来共培养品学兼优的硕士毕业生132名，在读研究生35名。学生坚持“思想领先、学业优先、科研率先、实践争先”的四先精神，在高校、中高职、幼儿园等单位从事教学、科研、行政等工作，为我省乃至华南地区学前教育事业做出积极贡献。
获奖感言：能够获评首届研究生“四好导学团队”，这份荣誉来之不易，我们倍感珍惜！既是肯定更是鞭策，我们将继续扎根SCNU这片沃土，不忘初心、不负使命，将幼有善育、学有优教落地，潜心守望幼儿教育希望的田野，等待下一个春去秋来再次唱响青春之歌！
教育信息技术学院
团队简介：智慧学习与创新团队，主导师为詹泽慧教授，协同指导导师为钟柏昌教授和刘繁华副教授，团队定位为创新型+学术型，发展理念是通过集思广益、协作互助来不断实现团队的创新发展。团队现培养在读研究生：博士生2名，硕士生20名，主要研究方向为STEAM教育、在线教育、学习分析、编程与机器人教育、新技术支持的协同教育等。
团队以科研项目与教学实践相辅为主线，既重视对学术前沿的探索（仰望星空），发表诸多学术论文的同时，也强调深入一线的实践（脚踏实地），积极组织学生到中小学开展教学实践，即有机融合申报课题、发表论文、参加国际会议、申请发明专利、达成公司合作、前往中小学调研参与实践等，通过个性化、专业化培养，每个人都能得到导师个性化的指导，拥有学习、成长与出彩的可能。此外，团结向上、能力过硬是团队的日常气质；学习研讨、群策群力是团队的日常风貌以及团建娱乐、唱歌干饭是团队的日常快乐，文能挥笔文采飞扬，武能在运动场上挥洒汗水，一起收获自我和团体的成长。
获奖感言：很开心我们智慧与创新学习团队获华师“四好”导学团队的荣誉称号。团队会再接再厉，秉承初心，充分发挥集体智慧；脚踏实地，实现科研和育人的协同创新发展；同时不忘仰望星空，把团队的成果和智慧撒向更远处。
音乐学院
团队简介：“舞研部落”团队由王海英教授领衔，主要从事中国民族民间舞蹈教育理论与实践、岭南传统舞蹈教育理论与实践、校园美育等方面的研究。她带领教师团队在全国首创了“采于民间、研于课堂、创于舞台、兴于社会”的舞蹈研究生人才培养模式，将传承中华优秀传统文化与中国民族民间舞教学与编创研究相融合，以培养舞蹈高层次创新型人才。在学术方面注重将科学研究、舞台创作、课堂教学三者紧密结合，为舞蹈领域输送了众多舞蹈教师教育、舞蹈编创与管理人才。该团队现有导师1名，合作导师3名，博士生2名，硕士生8名。
王海英教授用“细致入微·润物无声”的爱，在思想动态、学习、科研、生活上全方位关注团队成员，她侧重“理论+实践”复合型人才培养，打造“有理想信念·有道德情操·有扎实学识·有仁爱之心”的四有好团队。学高为师，身正为范。自觉形成以“严以律己，宽以待人，先学做人再做学问”思想意识；多元培养，沉浸研学。以“角色互换”、“情景教学”等多种教学方法开展导师课，注重“研”与“究”的内涵与外延。她为每位团队成员建立“研究生档案”，记录成长轨迹，让团队的研学更具延展性与可持续性。同时，由博士带领硕士，发挥“传帮带”精神，定期组织开展学术论坛、读书分享会、教学研讨、采风研学等活动，在讨论中碰撞思想,共同成长;根植传统，守正创新。团队成员以“以舞育人·传承岭南”为使命，依托全国中华优秀传统文化(岭南舞蹈)传承基地，联通“本硕博”协同育人通道，实现了“研创一体”、“以研创学”、“以研促学”的人才培养创新与文化传承一体化发展。团队目前获国家级、省级奖项共计60余项。
获奖感言：首先感谢学校对我们团队的认可与鼓励！因为团队中导师们的疼爱、小伙伴的友爱以及我们对专业的热爱，因为爱，我们想成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有教师，未来，这份爱也将继续向社会传递！
数学科学学院
团队简介：机器学习与最优化计算团队由叶颀教授领衔，现有导师4名，博士生2名和硕士生22名。本团队以机器学习的数学理论为主要研究目标，并推动相关算法在教育大数据和医疗大数据中的应用，为人工智能的基础理论提供原创性研究方法，例如稀疏机器学习方法等。
本团队分成三个小组：理论研究组，医学应用组和教育应用组。理论研究组主要研究机器学习与最优化计算的数学理论，并为医学应用组和教育应用组提供数学理论支持。医学应用组在图像处理与配准算法开展研究，并在胰腺癌影像数据集中开展应用。教育应用组主要在中小学课堂收集教育数据，并运用机器学习算法进一步处理和挖掘。其他导师和专家顾问对以上三个小组进行理论指导。本团队分工明确，成员之间互帮互助，共同在理论和应用上开展研究，发表一些论文和申请一些软件著作权，并和其他学校的团队开展合作。
获奖感言：感谢华南师范大学，数学科学学院和华南数学与应用交叉研究中心的支持与帮助。我们将一如既往，不忘初心，平等互助，共同成长，继续深入钻研机器学习的数学理论，将相关算法应用于大数据分析，研发具有自主知识产权的教育与医疗智能系统。
物理与电信工程学院
团队简介：新型能源和环境材料导学团队由侯贤华教授领衔，主要从事新型能源电极材料的研究及其在集成储能和动力电池方面的产业化应用、从事新型环境材料的研究及其在离子分离和海水淡化方面的应用研究。该研究团队现有导师4名，正高级2名，副高级2名，各类在读研究生近四十人，包括博士后3名，博士生9名，硕士生25名，外籍学生3名。
该导学团队崇德向善，学生虚心聆听导师的教诲，努力学习，专心科研，具有良好的学习氛围；导师爱生如子，为人师表、作风正派，严慈相济，尽心指导，与学生有良好的沟通和互动。团队效仿公司化运行管理，具备完整的6S管理制度。同学间相处融洽，互帮互助，共同进步，团队整体具有较强的知识创新能力、较高的科学研究水平和年均较高的科研成果产出，发表一区论文30篇，成果转让130万。9名研究生获“国家奖学金”及各类创新奖。
获奖感言：我们是来自于物电学院的“锂（礼）家族”导学团队，很荣幸获得了第一届四好导学团队荣誉称号。这是对我们团队多年来在教学、人才培养和管理等方面的一种肯定，更是对我们一种激励，我们团队将会一如既往的努力奋斗，发挥四好导学榜样作用。
信息光电子科技学院
团队简介：追光者团队由邓冬梅研究员领衔，主要从事光场调控、传输及应用基础方面的研究。该团队现有导师1名，博士生2名，硕士生15名。
在追光者团队中，研究生们努力学习，专心科研。导师作风正派，严慈相济，与学生有良好的沟通和互动；导师通过先进的教育理念和教学方法，培养研究生的创新精神和实践能力。研究生们能够认真向导师学习，经常与导师互动交流。同学间相处融洽，团结友善。团队管理制度规范健全，具备和谐融洽的师生互动和团队互动氛围。近三年来，共有4名硕士研究生（2016级陈星宇，2017级孙超，2018级甄蔚銘和高明盛）和1名博士研究生（2018级博士研究生张丽萍）获得国家奖学金。此外2018级博士研究生张丽萍获得广东省优秀学生。
获奖感言：很荣幸追光者团队能代表信息光电子科技学院获得四好导学团队这个荣誉称号。感谢研究生院赋予平台，让我们能够尽情发挥；感谢光电学院的师生对本团队的支持和帮助。在未来，我们追光者团队将继续以梦为马，一路追光！
化学学院
团队简介：Solomon团队由邓峰副教授领衔，主要从事化学教师教育（PCK/TPACK）、课程教学、核心素养、基本观念、学科理解、科学认识论及考试评价方面的研究。该团队现有导师1名，硕士生38名。
Solomon团队就像是化学原电池。导师是负极，源源不断地为学生提供电子（知识），学生是正极，团队内有明确的组织分工，在学术氛围里发生着奇妙的化学反应。大家均是学科教学或课程与教学论教育学专业，怀揣教育情怀，立德树人的共同理念是师生之间联通的“外电路”。在团队中，组会研讨，外出交流学习，解决学术问题，模拟教学磨课……大家同向而行，在老师教导下脚踏实地、堪为师表，“以研促教，交流互进”搭建起团队的“内电路”，Solomon是一个Team，更是一个Family，老师是团队的大家长，秉持教育初心，深耕化学教育，实现教学相长，对外输出稳定的“学术电流”，点亮属于团队的那盏化学教育灯火。
获奖感言：入选第一届“四好”导学团队，对于Solomon来说是对既往的肯定也是未来前行的勉励。一路行来，师生之间在教学、科研上的同向而行，团队建设上完善的架构，生活上的互相关心让我们从TEAM变成FAMILY，希望未来可以不忘教育初心，继续在化学教育领域上深耕细作。
地理科学学院
团队简介：地理科学学院人文地理与地理教育研究团队由陶伟教授领衔，是一个集科研、教学、人才培养为一体的创新团队。目前主要从事社会文化地理、儿童地理、城市形态理论与方法等方面的研究。
该团队现有导师3名，博士生5名，硕士生27名。团队近三年来发展趋势可期，共主持国家社会科学基金重大项目1项、国家自然科学基金项目3项，主持3项校级高等教育教学研究、改革项目和校级一流本科专业建设点项目，发表SSCI/CSSCI论文50余篇。其中陶伟教授已有 13篇论文被中国人民大学复印资料全文转载，并于2017年入选“中国人文社会科学评价研究中心”颁布的中国哲学社会科学最有影响力学者一级学科排行榜，2021年入选中国旅游研究院和中国知网-中国科学文献计量评价研究中心联合发布的“旅游论文学术影响力TOP100”名单。王敏副教授、陈淳副研究员分别有3篇、1篇论文被人大复印资料转载。团队教师在教书育人、科研创新、服务于国家需求上以身作则，不断进取，取得了较为优异的科研业绩和育人成果，深受广大师生好评。
获奖感言：地理科学学院“人文地理与地理教育研究团队”致力于研究生人才培养的“学术研究、社会服务和个人成长”三大核心内容，我们将紧跟学科理论前沿，扎根本土社会实践，培养研究生 “将研究做在中国大地上”的爱国意识和社会责任感。非常感谢！
生命科学学院
团队简介：虫虫特工队团队由李胜教授领衔，主要从事昆虫变态发育方面的研究。该团队现有导师12名，博士生6名，硕士生27名。
整个团队研究都围绕着昆虫变态发育这个核心，对此，团队内部定期召开组会，轮流汇报最新课题进度，对我们都是很好的锻炼，大家都会积极提出问题和建议。当某个成员的研究遇到瓶颈时，团队成员间会互相分享想法，交流个人经验，共同促成问题的解决。看着团队从初创时的几个人到逐渐壮大，李胜的初心都从未改变，他期待自己用心打造的“虫虫特工队”能继续潜心在昆虫研究之路上，不断探寻和解锁新的生命密码，利昆虫之所长，助力人类健康。同时，他也希望能给学校传递一股正能量，鼓舞更多优秀的团队打造华师品牌，一起推动整个学校的发展。
获奖感言：感谢学校和学院给予的支持，很荣幸我们“虫虫特工队”能获得“四好”荣誉，这离不开每一位团队成员齐心协力、互帮互爱，使我们能够在行动中艰苦奋斗，观念上立德树人，比赛中破茧成蝶。这也是我们的一份幸运，希望与大家共勉，谢谢大家。
心理学院
团队简介：“语见明门”团队由王瑞明教授带领，包含2位博士后、6位博士生及19名全日制硕士生。在“怀无相之心，行君子之道，自然中求进取”的精神指引下，导师以行育人，以行导人，耐心细致，成员之间协同互助，氛围融洽。
近五年来，团队发表SSCI/SCI/CSSCI论文三十余篇（包括国际一区的T级论文10余篇，国内T级论文4篇）、出版教材专著5部、团队主持国家社科重点项目1项、国家社科重大项目子课题2项、国家自然科学基金项目1项、高等学校科学研究优秀成果奖二等奖、全国教育科学研究优秀成果奖三等奖等荣誉。团队研究生获国家级、省级和院级以上科研立项资助人数过半，博士和学硕都能在SSCI/SCI/CSSCI刊物上发表论文，多人获国家奖学金，以及国家级和省级创业比赛大奖。
获奖心得：“语见明门”团队能获此殊荣，不仅仅是对我们团队的鼓励更是一种动力的鞭策。感谢心理学院和研究生院对我们工作的肯定，更感谢团队导师王瑞明教授的悉心教导。我们相信提高无止境，今日以此共勉，砥砺前进，来日再创佳绩，一起为了更美好的华师而奋斗！
华南先进光电子研究院
团队简介：Happy forest buddies团队由高兴森教授领衔，主要使用多功能扫描探针显微镜研究功能氧化物薄膜及纳米结构的微观物理性能，及其在信息存储器件领域中的应用。该团队现有导师5名，博士生4名，硕士生31名。
Happy forest buddies 团队气氛融洽，导师师德师风高尚，教书育人成果显著。秉求真初心，攀科研之巅；怀慈父之情，育栋梁之才。学生尊重师长，崇德向善，虚心聆听老师的教诲，努力学习，专心科研，具有良好的学习习惯。团队于2019年承办了《2019先进功能材料与原子力显微技术国际研讨会暨中国硅酸盐学会微纳技术分会理事年会》会议，高兴森教授为大会主席。团队每年还承办先进材料所的年终汇报，来对各位研究生的科研工作进行进一步的指导。此外团队每年举办一次面对全校的微观摄影展，让研究生在科研之余也能发现生活中的美好。
获奖感言：这次获导学团队奖，首先感谢同学们的努力，也感谢学校和院里近年为团队引进几位优秀的青年骨干。他们都已很好立足，做出突出成果，并培育出一批优秀学生。作为团队最年长的一员，我为这些青年老师和学生们骄傲，也希望一起努力，再创佳绩。
职业教育学院
团队简介：“职业技术教育学导学团队”是由职业教育学院现任院长刘志文教授领衔，与李娅玲教授、卢勃教授、宋春燕副教授组成导师组的一支优秀导学团队，主要负责职业技术教育学方向的研究、教学和人才培养工作。
团队在传授学生学术理论、研究方法，提升学术能力的过程中，特别注重教学相长、团结互助。除在课堂上传授专业知识、启发思考外，学术例会是刘志文教授“传道、授业、解惑”的固定时间。在学术例会上，师生共同探讨教育研究热点、研究方法，社会现实问题等，刘志文教授要求学生每月至少读一本人文社科经典著作并在学术例会上汇报讨论，提升思辨能力。刘志文教授潜心教学、循循善诱，利用学术研究这个媒介让学生懂得如何思考、如何面对挫折，习得为人处世的智慧。
获奖感言：最开心的时刻是和学生们在一起，最开心的事是看到学生们成长，因为，我们相遇在人生最美好的时光！
环境学院
团队简介：新兴污染物的环境化学与生态毒理学团队由应光国教授领衔，主要从事水土环境污染方面的研究。该团队现有导师11名，博士生8名，硕士生37名。
团队导师成员学术功底扎实，具有强烈社会责任感和良好的科学文化素养，关爱学生，坚持将立德树人作为专业人才培养的首要目标，充分发挥传帮带作用，构建“导师负责+团队支持+课题驱动”的育人新模式。团队成员团结协作，出色完成了野外采样、公共实验和课题研究等工作，相关研究成果为环境学院环境科学与生态学学科入选ESI全球前1%，工程学进入ESI全球前5％作出了突出贡献。与此同时，团队在应光国教授的带领下，绘制的首份抗生素全国污染地图受到政府和媒体的高度关注，为国家重大战略的制定和实施提供了有效支撑。
获奖心得：感谢学校对本团队工作的肯定。获得“四好”导学团队是在学校领导下，团队师生相互协作、齐心协力的结果。这一称号将成为引领团队师生努力拼搏、勇往直前的动力，团队将秉承“格物致知，经世致用”院训，开拓创新，未来我们会做得更好！
科学技术与社会研究院
团队简介：科技哲学团队由范冬萍教授领衔，现有教授4人，副教授3人，硕士和博士研究生51人。科技哲学导师团队科研实力强、国内影响大。正在承担2项国家级重大项目、十几项省部级项目，获得两次教育部高等学校科学研究优秀成果奖，是科技哲学研究的“南方高地”。
研究生培养模式有特色、有创新。在硕士—博士培养中，坚持以生为本，协同育人。形成了一种跨学科、国际化、综合型的人才培养模式。导学协同、育人成效显著。在导师指导下，研究生科研能力和综合素质得到培养和提升。许多毕业生成为政府部门、高校等行业的杰出人才，在读研究生能够发表高水平论文并获得多项学校奖励。
获奖心得：科社院科技哲学团队获得学校第一届“四好”导学团队荣誉称号,对我们是鼓舞更是鞭策。我们团队将不忘初心，师生共进，为培养“顶天立地”的跨学科综合型创新人才继续努力！
除此之外
14名导师获得“我最喜爱的导师”提名奖
10个团队获得“四好”导学团队提名奖
我们一起来看看都有谁
提名奖获得者名单
“我最喜欢的导师”提名奖
“四好”导学团队提名奖
恭喜以上老师和团队
玉壶存冰心，朱笔写师魂
不忘初心，砥砺前行
让我们向他们学习
征集活动
毕业季已然来临
各位2021届华师毕业生
你们的毕业论文致谢都写些什么呢
如果愿意和大家分享毕业论文致谢
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